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高职旅游英语专业课程设置思考--基于英语导游岗位视角

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摘要 21世纪是中国旅游业面临全面开放和激烈竞争的世纪。文章依据高职教育理念及项目课程理论指导，从英语导游岗位的视角对高职旅游英语专业的课程进行顶层设计，其主要内容包括人才需求、典型工作任务、教学内容及职业能力要求等。这种课程的重新建构凸显了学生主体，促进了学生对职业岗位的适应能力，同时也体现了高职教育课程改革的趋势和方向。

DOI 34gey180j9/1438931

作者王爱支;陶修宁;姜维;胡瑶

机构地区不详

出处《商丘职业技术学院学报》 2014年4期

关键词旅游英语专业课程设置英语导游

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）