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高职院校《思想道德修养与法律基础》课模块化教学与德育学分对接实践研究

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摘要通过对高职院校《思想道德修养与法律基础》课（以下简称“基础”课）模块化教学与德育学分对接实践研究，形成“基础”课理论联系实际的详细论证，阐释了“基础”课的教育改革理念、实践育人理论、课程学分创新理论等。通过“基础”课模块化教学与德育学分对接实践研究，为“基础”课实践教学的改革提供了方向。

DOI pj09oqgvjy/1574751

作者徐振

机构地区不详

出处《山东商业职业技术学院学报》 2015年6期

关键词 “基础”课模块化教学德育学分对接实践

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山东商业职业技术学院学报

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“基础”课模块化教学德育学分对接实践

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