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《太原学院学报:自然科学版》
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2016年2期
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高师专科高等代数教学的探索与实践
高师专科高等代数教学的探索与实践
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摘要
高师专科高等代数教学是一个重要的研究课题。文章通过对高师专科高等代数的教、学现状的调查分析,发现教学中存在的主要矛盾,并就化解教学矛盾的策略与方法提出一些建议,以期不断提高高师专科高等代数教学的质量。
DOI
6jr2grlp45/1637063
作者
白颉
机构地区
不详
出处
《太原学院学报:自然科学版》
2016年2期
关键词
高等代数
教学策略
知识建构
模型化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
太原学院学报:自然科学版
2016年2期
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