与青春期初期学生有效沟通技巧之我见——七年级班主任管理案例分析

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摘要 从一个七年级班主任的角度,面对家长常问的"我应该怎样去和孩子沟通?"这一问题,分别列出了来自苦恼女儿和伤心父母的一封信,然后就青春期初期孩子心理特征的变化进行分析,提出了5条和青春期初期孩子有效沟通的技巧。
机构地区 不详
出处 《新课程》 2016年16期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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