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《义务教育课程标准实验教科书·物理》“人教版”“上科版”的比较与启示

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摘要根据教育部2001年7月颁布的《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称“标准”)的实施建议和相关要求,由人民教育出版社与上海科技出版社分别组织有关专家、学者、教研人员和一线教师开发、编写的物理实验教材(分别简称“人教版”和“上科版”),已于2001年8月出版发行,供全国各实验区进行第一轮教材实验。分析和了解这两种版本的物理教科书的内容和特色,对于学习和理解“标准”基本理念和相关精神,搞好教材实验,显得十分的必要和迫切。

DOI rj8zx53pj0/1790534

作者钱瑞云;丁玉祥

机构地区不详

出处《中小学图书情报世界》 2002年8期

关键词《义务教育课程标准实验教科书·物理》人教版上科版比较

分类 [文化科学][情报学]

出版日期 2002年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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