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基于聚类分析的省域研究生教育质量评价研究

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摘要随着我国研究生教育管理体制逐步由“中央主导”走向“省级统筹”，省域研究生教育质量评价研究开始引起关注。本研究将省域研究生教育质量作为评价对象，选取一、二级指标为重要的观测点，运用数据预处理手段及SPSS软件进行K—Means聚类，以更好地分析各省研究生教育质量的优劣。研究结果为31个省份自动聚为6类，针对不同类别的省域研究生教育改革与发展提出若干参考建议。

DOI lj1kywy2dv/1823892

作者曹仪;黄芷薇;程哲;陈晨

机构地区不详

出处《评价与管理》 2017年3期

关键词聚类分析省域研究生教育质量评价

分类 [经济管理][管理学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

评价与管理

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