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“基于议题式”美术教育的滥觞

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摘要 “基于议题式”美术教育研究的领域“基于议题式”美术教育研究以中小学美术教育为主，某些教育理念可以适当辐射中小学之外的美术教育领域。主要包括以下观点：

DOI pj0klx704y/1826699

作者周春花;张红梅

机构地区不详

出处《中国中小学美术》 2018年3期

关键词小学美术教育议题滥觞教育研究教育领域教育理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1周春花;张红梅. “基于议题式”美术教育的滥觞.教育学,2018-02.
2刘静. 接触好的美术教育--高校美术教育的思考.教育学,2022-06.
3薛彭飞. 中学美术教育中民间美术教育的创新性.语言学,2017-11.
4admin. 高校美术教育与中学美术教育如何接轨.文化科学,2019-08.
5陈静. 关于“基于生活化的美术教育”.教育学,2018-01.
6马玉玲. 基于生活经验的幼儿美术教育.教育学,2022-04.
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10. 希望美术教育.美术,2019-01.

来源期刊

中国中小学美术

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小学美术教育议题滥觞教育研究教育领域教育理念

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