基于微信平台的翻转课堂教学探索

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摘要 随着移动互联网的迅猛发展和大学生智能手机的普及,移动学习开始流行并成为当前教育教学研究的热点。移动学习与翻转课堂教学模式的有效结合对推进教育信息化进程意义重大。文章以高职《思想道德修养与法律基础》课程中的一节课为例,分析了在翻转课堂教学模式下如何利用微信平台开展教学,以期为翻转课堂的开展提供参考。
机构地区 不详
出处 《当代教研论丛》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)