基于网络学习平台的翻转课堂教学改革探索

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摘要 摘要“翻转课堂”作为一种新型的教学模式是当前国内外研究者关注的热点问题之一。近年来许多高校逐渐在教学实践中加以应用,并取得了一定的成效。但总体来看,翻转课堂在教学实践中也存在一些问题且对教学效果产生了影响。所以如何提高翻转课堂的教学效果也成为国内许多高校开始关注的问题。
出处 《素质教育》 2016年10期
出版日期 2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)