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任务驱动教学法在虚拟机器人教学中的应用

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摘要利用虚拟机器人平台开展机器人教学是提高机器人教学效率的一个有效途径。本文探索运用任务驱动法开展虚拟机器人教学,根据虚拟机器人平台设计校本课程的教学内容,发挥了学生自主学习的积极性,取得了较好的教学效果。

DOI kd2x1qop46/2041814

作者唐福明

机构地区不详

出处《教育信息技术》 2014年9期

关键词虚拟机器人校本课程任务驱动法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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