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英语姓名和称呼语的体演文化教学

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摘要在跨文化交际中,姓名和称呼语是人类文明特有的现象,是所属文化系统的载体和镜像,与该民族的历史、宗教、文化传统、价值观念、风俗习惯密切相关。如何正确使用姓名和称呼语,是成功进行跨文化交际的关键。本文以学习者为中心,尝试使用体验文化教学法进行英语姓名和称呼语的语用教学,并给出具体的教学设计,从而为跨文化教学打开新的思路。

DOI rj8klmqkj0/2096910

作者徐姗姗

机构地区不详

出处《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2019年1期

关键词姓名称呼语体演文化教学跨文化交际

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）