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“试教空调器”的仿真改造

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摘要试教空调器的仿真改造将科学性、先进性、针对性和实用性统一起来，把理论与技能融为一体，为丰富实习教学，切实提高学生动手能力，提供了良好的新的思路。

DOI 6jr6w3wpj5/2207615

作者欧阳华明

机构地区不详

出处《零陵学院学报：教育科学版》 2004年1期

关键词试教空调器仿真改造制冷工程教学手段故障处理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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零陵学院学报：教育科学版

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