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初中语文教学中差异教学法的运用探析

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摘要摘要：新课改的不断进行，对初中语文教师教学能力的要求也在不断的提高，只有积极的引入新的教学方法，才能保证初中语文教学的高效率进行，差异化教学作为一种新型的教学方法，充分考虑到了学生的个体差异，具有良好的教学效果。本文从初中语文教学当中实施差异教学法的重要意义出发，对其运用提出的一些策略。

DOI 0dpm0830d2/5112921

作者陈玉香

机构地区郧阳区实验中学湖北省十堰市 442500

出处《教育学文摘》 2020年36期

关键词语文教学差异化教学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）