首页 > 论文中心 > 课堂交往：现实偏误及其矫正

课堂交往：现实偏误及其矫正

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　　　二、课堂交往的现实偏误及其对学生发展的阻碍　　　　课堂交往对于促进学生发展具有重要价值,　　　　一、课堂交往是学生发展的重要途径　　　　课堂交往的核心目标是实现学生的发展,　　（一）促进学生合理认知结构的形成　　在课堂交往过程中

DOI rj8ln079d0/2443258

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词交往现实偏误矫正现实偏误

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）