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《基础教育课程》
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小学数学教学中要重视质疑
小学数学教学中要重视质疑
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摘要
摘要我们应从小培养学生的质疑能力,创设质疑氛围,激发学生的质疑欲望,教授质疑方法,有疑可质,明确目的,正确处理质疑和释疑的关系。教师要发挥主导地位,恰到好处地处理质疑。
DOI
rj8no70yj0/2706458
作者
金晶
机构地区
金晶(江西省德兴市花桥镇中心小学江西德兴334200)
出处
《基础教育课程》
2018年3期
关键词
小学数学质疑
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2018年3期
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