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高效课堂教学提问之我见

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摘要提问能使学生保持注意的稳定性，激发其积极思考的主动性，促进课堂教学的和谐发展，使学生能轻松、快乐地学习。本文指出了高效课堂教学提问应该注意的几个问题。

DOI 7dmzl8zo4n/2741378

作者王延海①刘桂娟②

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年11期

关键词高效课堂教学提问问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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