陶行知教育思想在体育课中的运用

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摘要 摘要根据对陶行知先生的生活教育理论和体育新课程改革的浅识,对当前体育新课程改革的学生体育实践能力进行分析,认为运用、借鉴“教学做合一”思想对于提高学生的体育实践能力有积极意义。同时也是对体育新课程改革作一些有益的探索。
作者 刘祥
出处 《成长读本》 2017年7期
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)