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《基础教育课程》
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2019年5期
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小学语文学生主体性教学
小学语文学生主体性教学
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摘要
摘要“教师为主导,学生为主体”,是全面实施素质教育的基本要求。随着课程改革的深入,落实学生的主体地位已成为广大教师的共识。那么,在语文课教学中,如何“以学生为主体”呢?
DOI
ojnz3qzmjr/2794385
作者
张颖
机构地区
张颖(青海省西宁市红星小学青海西宁810000)
出处
《基础教育课程》
2019年5期
关键词
语文课堂
学生
主体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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