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课堂教学与德育教育

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摘要摘要教书育人是学校教育中永远的话题，也是每一个教育工作者义不容辞的职责。动之以情，以德促教，让学生在教材中学会怎样做人。和学生们一道学习《弟子规》，让孩子们知道孝敬长辈是中华民族的传统美德，让学生搜集有关名人伟人孝敬长辈的故事，使孩子们耳濡目染，得到教育。晓之以理，以德促学，让学生在事理中明白“德”重于“识”。严是爱，宽也是爱。教师的情绪会直接影响学生的精神状态。微笑着面对学生，让学生在一种愉快、轻松的气氛中学到知识。尊重学生，舆论引导，让学生充分发挥主体效应。

DOI zdlzvnopjl/2872564

作者王淑芬

机构地区王淑芬（大庆市新华电厂子弟小学黑龙江大庆163800）

出处《现代教育科学》 2012年10期

关键词课堂教学德育教育教书育人

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）