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《中小学教育》
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2019年10期
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小学语文教学中的情感教育及实施策略分析
小学语文教学中的情感教育及实施策略分析
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摘要
摘要在当前的小学语文课程教学当中,情感教育至关重要。然而教师非常容易被应试教育所影响,过于重视提高小学生的成绩,忽视培养小学生的情感。因此,教师要根据小学生的实际情况采取合理的措施,保证小学语文情感教育作用的全面发挥。基于此,本文分析了小学语文教学中的情感教育实施策略,期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。
DOI
rdx760e54l/2932997
作者
闫惠敏
机构地区
闫惠敏(沛县实验学校江苏徐州221600)
出处
《中小学教育》
2019年10期
关键词
小学语文教学
情感教育
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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