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优质教育,教育改革追求的终极目标

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摘要摘要课堂是学生获取知识主要途径。因此，课堂对于学生的成长起着至关重要的作用，课堂的教学质量也就严重影响着孩子的未来。初中教学课程教学如何才能做到优质教育？这就是我们今天所要研究的课题。

DOI 34gyxg2049/2937755

作者库原

机构地区库原山东省平邑县临涧真第二初级中学273300

出处《教育学文摘》 2014年9期

关键词初中数学课程优质教育教与学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）