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初中历史推行创新教育中须注意的几个问题

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摘要摘要随着基础教育改革的不断深入,以创新能力为核心、促进教育对象综合素质的发展已成为全社会的共识。如何摆脱应试教育的困扰,推进素质教育的发展,基础教育领域的各个部门、学科都开展了广泛的理论研讨和实践探索,涌现出了不少极具创新价值的思想观点和教学范例。与此同时,受文化传统、教育体制、社会功利等因素影响,缺少相应的理论依据,盲目追潮、急功近利的现象也相当普遍,甚至成为一种潮流。

DOI 54yz9l13j0/3052052

作者李永君

机构地区李永君河北省广平县蒋庄中学

出处《教师教育研究》 2013年2期

关键词历史教学，创新教育，实事求是，综合素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）