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利用多媒体技术优化初中音乐课堂教学实效性研究

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摘要摘要利用多媒体技术优化初中音乐课堂教学，需要巧妙地运用多媒体的优势激发学生的学习兴趣，并主动参与到音乐学习当中；同时教师也要在利用多媒体时适当加入对学生德育美育方面的教育，深化知识点，提高课堂效率。多媒体技术的教学资源是很广泛的，在教学过程中可以有效地将学生的素质能力培养与教育技术整合在一起，在提高学生整体素质的同时还能够将多媒体的时效性发挥得更加完善。

DOI ojnxx9p5dr/3114485

作者张玲

机构地区张玲广东省梅州市梅江区嘉应中学514000

出处《中小学教育》 2018年309期

关键词初中音乐多媒体实效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）