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试论新课程课堂教学改革的目标定位

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摘要摘要本文阐述了新课程课堂教学要对课堂教学目标重新定位，综合运用多种课堂教学策略，才能真正把课堂教学改革落到实处。

DOI ldenx07ed3/3147565

作者杨琴

机构地区杨琴山西省吕梁市柳林县锄沟小学033300

出处《教育学文摘》 2015年10期

关键词课堂教学课程改革教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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