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如何让数学课上得更理性，更科学有效

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摘要摘要数学教学的根本目的，就是要全面提高学生的“数学素养”。要搞好初中数学教学，取得良好的教学效果，必须认真研究初中教学的各种规律，并加以有机综合，形成适应自身教学的有效方法。

DOI 2d3zpo07j9/3181191

作者蒲廷江

机构地区贵州省罗甸县民族中学蒲廷江

出处《科教新时代》 2014年8期

关键词初中数学教学心得课堂研究

分类 [社会学][]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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