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《医学伦理学》案例教学法的实践教学研究

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摘要通过“《医学伦理学》案例教学法的探索与实践”的教学研讨，才能真正发挥《医学伦理学》在护生职业素养形成中的作用。主要方法是对《医学伦理学》教学改革作多方面的、深层次的思考与探索，并将研讨结果实施在07级护理学本科生的《医学伦理学》实践教学中。通过问卷调查显示本项成果可在今后《医学伦理学》教学中应用。

DOI 54yz8p8kj0/3283128

作者杨慧艳

机构地区不详

出处《教育理论与实践》 2011年11期

关键词医学伦理学案例教学法实践教学研究

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）