浅谈高中语文学生自主学习

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摘要 摘要实行素质教育,改革语文教学,必须更新教学方法,提高教学艺术,激发学生的学习兴趣和潜能,增强语文课的吸引力,使学生在美的熏陶中实现个性的全面发展。语文教学的最终目的是学生“自能读书,不待老师讲,自能作文,不待老师改”。学生的这种“自能”是我们教学的追求。让学生在更高的学习意义上使语文学习成为自觉的种意识和行为,最终使自主学习成为语文学习的基本生活方式,这是高中阶段语文学习必须的语文教学实践。
出处 《中国教师》 2019年6期
出版日期 2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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