班级管理的几点体会

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摘要 班主任是班级工作的组织者和教育者,班级管理工作直接关系到学校教育教学目标的实现,直接关系到学生思想、道德等各种素质的养成。因此,班主任应注重班级管理的艺术。
机构地区 不详
出处 《中小学教育与管理》 2005年6期
出版日期 2005年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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