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小学数学作业设计的问题与策略探析

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摘要摘要小学生做作业的积极性需要教师的培养。教师要运用合理的教学方法激发学生学习积极性，在教学中加入生活化元素，开展多样化教学方式，优化作业布置方法，提高学生的作业完成率，培养提高学生的数学能力。

DOI 2d3e7m5lj9/3531991

作者杜娟利

机构地区富平县莲湖学校陕西渭南711700

出处《成功》 2019年5期

关键词小学数学作业设计策略

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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