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如何改进农村小学数学学困生的学习态度

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摘要〔摘要〕“兴趣是最好的老师”，这是众所周知的道理。培养农村小学数学“学困生”的学习兴趣不能只在课本里、课堂上下功夫，更多的是课堂和知识以外做工作。

DOI 54ypmm0940/3765076

作者南忠军

机构地区作者单位：甘肃白银景泰县红水镇西坝小学

出处《教育研究》 2016年11期

关键词〔〕小学数学学困生学习态度1 建立新型和谐的师生关系，注重情感教育

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育研究

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