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浅谈高等数学教学过程中如何培养学生创造性思维能力

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摘要摘要随着时代的不断发展，在教育行业越来越了解到素质教育的重要性，在在高等数学的教学过程中，学生创造性思维能力的培养变得越来越重要。当今社会对人才提出了越来越高的要求，由过去的单一注重成绩向综合性人才方向发生转变。所以，创造性思维能力的培养不仅是素质教育的体现，更是人才能力提升的体现。在这一趋势下，教育界人士在数学教育中的教学方法必须加以改进，本文将探讨高等数学教学过程中如何培养学生创造性思维能力，从而更好地培养学生的思维素质。

DOI ojn839l5jr/3791837

作者谢泽军汪成林赵林森

机构地区成都指挥学院四川省成都市610213

出处《基层建设》 2019年23期

关键词高等数学教学创造性思维能力

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2019年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）