CAD课程教学的实践与探索

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摘要 摘要本文旨在探讨技校学生学习《建筑CAD》的更佳途径,使学生在愉快、积极、主动中学好这门课程。
机构地区 罗少波
出处 《新校园:上旬刊》 2011年7期
出版日期 2011年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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