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浅论如何培养学生思维能力

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摘要摘要本文从数学思维的特征、品质出发，结合中学数学教育的实际，探讨了中学数学教育如何有效地培养学生数学思维能力的问题。

DOI 7dmk719o4n/3887978

作者刘志兴

机构地区黑龙江省海伦市第四中学152300

出处《教育学文摘》 2018年11期

关键词培养学生思维能力思维品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1游孝丰. 浅论学生思维能力的培养.教育学,2009-05.
2杨春. 如何培养学生思维能力.文化科学,2009-11.
3周国敏. 如何培养学生创造思维能力.教育学,2011-12.
4时俊霞. 如何培养学生的思维能力.美术,2015-12.
5梁开梅. 如何培养学生数学思维能力.社会学,2013-04.
6闫成才. 如何培养学生的思维能力.教育学,2010-05.
7陈敢. 如何培养学生数学思维能力.教育学,2021-03.
8王书环. 如何培养学生的创造思维能力.教育学,2011-05.
9桑靖. 如何培养学生的数学思维能力.教育学,2020-10.
10洪映珍. 如何培养学生的直觉思维能力.教育学,2010-12.

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