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2018年12期
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幼儿园语言教学活动中教师有效提问的策略尚涛
幼儿园语言教学活动中教师有效提问的策略尚涛
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摘要
摘要语言教学是儿童学习的一大重要组成部分,在进行幼儿园语言教学时,教师可以更多的通过各式各样的语言活动来推动幼儿的语言能力提高。在幼儿时期,大多数幼儿喜欢在游戏中学习,而死板的教学很有可能会引发他们的排斥。因此教师在教学中一定要有策略性的来提出问题,以此帮助幼儿维持他们的学习兴趣,给幼儿提供一个想说、敢说、愿意说的氛围。
DOI
n49xyqlq4y/3896035
作者
尚涛
机构地区
长武县亭口镇西塬幼儿园尚涛
出处
《创新人才教育》
2018年12期
关键词
语言教学活动
教师
有效
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
创新人才教育
2018年12期
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