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谈谈化学教学中的情感教育

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摘要摘要情感教育体现了“以人为本”的教育思想。本文从教育心理学的角度客观地分析了情感因素在教学中的作用，并阐述了中学化学教学中实施情感教育的几种途径。

DOI pd5wrnz2d7/3916823

作者刘洪军

机构地区刘洪军

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年01期

关键词化学教学情感教育学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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