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如何提高中学化学演示实验教学效果

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摘要演示实验是化学教学中最常用的直观手段之一，是提高课堂教学效益的有效方法之一，是全面加强素质教育，提高化学教学质量的重要途径。本文就如何提高中学化学演示实验的教学效果阐述了几点建议。

DOI g4qp3p77d8/3974124

作者张玉英

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年1期

关键词中学化学学习动机演示实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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