小学音乐课堂中如何融入德育教学

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摘要 摘要学校教育德育为首。《中国教育改革和发展纲要》指出“教师应当把德育贯穿和渗透到教育和教学全过程中,并以自己的楷模作用,促进学生的全面发展。”小学音乐教育是渗透德育的一条重要途径,教师要通过音乐的手段去塑造人、培养人、造就人。
出处 《教育学文摘》 2014年11期
出版日期 2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)