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《中小学教育》
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2013年12期
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浅谈学生语文写作能力的培养
浅谈学生语文写作能力的培养
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摘要
摘要写作是体现学生语文素质高低的重要环节,因而也更显其重要地位。如何从根本上扭转学生作文难的局面呢?我结合自身的实际情况,向有经验的教师请教,也学习了相关的理论知识,在实践中有计划、有步骤地进行了尝试1.培养阅读兴趣;2.学会积累生活素材;3.培养学生的创新能力;4.学会观察。
DOI
54k93qm3jk/4118409
作者
胡艳
机构地区
胡艳贵州省贵阳市百花坪小学550008
出处
《中小学教育》
2013年12期
关键词
写作能力积累创新想象
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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