情系学生,做个“走心”的班主任

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摘要 本文根据笔者自身的教学案例,简要探究了班主任如何做到情系学生,真正做到“走心”。
作者 张莉
机构地区 不详
出版日期 2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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