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激发情感之源点燃创作之火

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摘要在中学作文教学中，要有效调动中学生写作文的兴趣。使学生变被动写作文为主动写作文。就必须首先激发学生的情感．让情感成为学生思维活动的原动力。最终达到学生畅所欲育，不吐不快的目的。激发学生的情感之源，调动学生的写作兴趣。主要是从课文引路。语文教材都是精美的文本。是激发学生写作热情提高其写作能力的最好范本。同时，还要注重引导学生在观察生活中体验，在体验中思考，在思考中明理，进而调动其情思，使其有感而发。

DOI 7j6v7ep7d0/417366

作者严霜菊

机构地区不详

出处《伊犁教育》 2005年4期

关键词写作教学课文引路注重观察生活激发情感有感而发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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