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发展学生个性，提高语文教学质量

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摘要摘要当前的语文教学中，还存在许多不利于学生个性发展的问题，如教学过程定式、教学方法定式、教学内容浅尝辄止。如何在实际教学中改变传统教学观念，适应素质教育的要求，是摆在每一位语文教师面前的重大课题。我认为促进学生个性发展，应重视学生的主体性和创造性。只有促进学生个性发展，学生成为社会主义建设者后，才能更好地发挥主体性和创造性，为社会多做贡献。

DOI zdlq7xl2jl/4173864

作者杨文萍

机构地区山东省青州市五里学校262500

出处《中小学教育》 2019年343期

关键词个性素质教育主体性创造性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）