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浅析现代小学生的阅读状况分析

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摘要审视小学生的阅读现状，提升阅读的层次是我们教师当前的光荣使命。提升小学生的阅读层次，让孩子们走向书香校园、阅读社会协助他们建立起属于自己的、满足精神成长需要的精神家园！

DOI 0dpy7879d2/4297493

作者吴琼

机构地区不详

出处《中国校园导刊：教育版》 2010年10期

关键词现状环境层次实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1吴琼. 浅析现代小学生的阅读状况分析.教育学,2010-10.
2◆宋军. 对农村小学生阅读状况的分析及对策.教育学,2013-11.
3于新国. 小学生阅读习惯培养浅析.教育学,2015-08.
4张广义. 小学生语文阅读的作用浅析.教育学,2012-05.
5季文娇. 浅析阅读对小学生的影响.教育学,2022-05.
6张贵平;蒋琴. 学生课外阅读：问题与对策——对小学生课外阅读状况的调查及分析.教育学,2009-04.
7阿布杜力木. 小学生语文阅读能力提升浅析.课程与教学论,2017-08.
8 黄鹏. 浅析小学生阅读能力提升策略.教育学,2022-07.
9罗煊. 浅析小学生自主阅读能力的培养.教育学,2015-07.
10高爱萍. 浅析小学生数学阅读能力的培养.课程与教学论,2019-04.

来源期刊

中国校园导刊：教育版

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现状环境层次实践

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