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浅谈初中语文古诗词诵读教学

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摘要摘要：中华上下五千年孕育了许多璀璨的民族文化，古诗词就是其中最耀眼的文化瑰宝之一。古诗词有着优美的韵律，简洁的文字，饱满的感情，给人极具美感的享受。在语文教学中，古诗词的教学占据了极大的比重，无论是哪个阶段，都会有古诗词的教学和欣赏课程，这也正说明了有许许多多中华优秀的古诗词被学生们从小到大不停的学习。初中语文教学中的古诗词教学，旨在提高学生的诗词鉴赏力，增强学生的文化素质核心内涵，因此在古诗词教学中，诵读教学是必不可少的一个环节。

DOI pd560z6w47/4534595

作者裴家华

机构地区湖北省恩施市新塘乡双河初级中学

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词初中语文，古诗词诵读，教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）