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初中历史课堂创新教学之我见

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摘要摘要：初中历史创新教学必须改革历史课堂教学，历史课堂教学的创新不仅仅是教学形式的创新，课堂教学还应该是多维的、开放的，鼓励学生辨难解疑，老师则要爱护、培养学生的探索精神、创新精神，在课堂上营造崇尚真知、追求真理的氛围，促进学生的自主学习和独立思考，为学生创新思维的培养创造出宽松的环境。

DOI odw0rzy94k/4551756

作者肖婷

机构地区湖南省洞口思源实验学校 422300

出处《中小学教育》 2020年4期

关键词新课标历史课堂创新教学学生主体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）