小学英语口语教学新探索

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摘要 摘要:口语教学是小学 英语教学的重要组成部分,然而在考试制度的影响下教育者注重理论知识传授请示口语能力的训练,口语表达能力薄弱是小学生英语学习的一个短板。那么,新时期我们如果改革口语教学,提高学生的口语表达能力呢?针对这一问题 我结合了自己的一些教学经历,阐述几点个人看法。
作者 吕蔓
出处 《教育学文摘》 2020年04期
出版日期 2020年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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