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浅谈化学教学与情感教育

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摘要本文结合卫生职业学校的医用化学教学，讨论了化学教学中的情感教育。主要的内容包括，以知激情（以认知激发情感）；以境生情（以情境引发情感）；以情激情（以情感激发情感）；以德育情（以德育培养情感）。

DOI g4q0ygyoj8/465048

作者尹辉

机构地区不详

出处《宿州教育学院学报》 2006年5期

关键词化学教学情感教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

宿州教育学院学报

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