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初中数学互动式教学的运用研究

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摘要摘要：互动式教学可以起到活跃学习氛围、抓住和引导学生思维、检验教学效果、培养素养发展、完成学习评价等多种作用，是一种符合现代教育理念的高效教学方式。本文结合初中数学的教学，就如何有效地组织运用互动式教学进行几个方面的探讨。

DOI wjvqzpond7/4693050

作者王林君

机构地区浙江省台州市路桥区新桥镇初级中学 318056

出处《中小学教育》 2020年06期

关键词初中数学教学互动运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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