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《中国教师》
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2020年06期
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教练员的语言刺激对运动员心理状态的影响
教练员的语言刺激对运动员心理状态的影响
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摘要
摘要:教练员的语言、表情、动作、行为及喜怒情绪常常直接鼓励、感召、影响着每一个运动员,起着移默化的作用;只有掌握运动员的心理状态及其特点,正确运用语言刺激训练效果,才能达到良好的竞技状态。
DOI
g4qe1qn748/4718124
作者
岳威
机构地区
武警警官学院军事训练系 射击 教研室
出处
《中国教师》
2020年6期
关键词
教练员
语言
运动员
心理
影响
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年6期
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