摘要
摘要：文字作为人类历史伟大发明，在传统文化过程中扮演重要角色。文章阅读即阅览文字集合体，作为初中教育主要必修课的初中语文，其根本教学质量的体现就是学生阅读能力的高低。通过论述新课改背景下语文教学工作中有效构建阅读教学课堂存在问题的成因，提出方法策略。重在实践重在训练，阅读是语文教学实践中最有效的训练，主要考察学生概括分析、判断归纳和表达的综合能力。人生最不亏的投资就是坚持学习、坚持阅读，无论是人生中的哪个阶段，学习、工作、生活都可以从阅读中找答案，可见阅读教学的重要性。本文从教师课前准备充分，课堂中与学生建立良好师生关系，改编传统阅读教学模式，创造融洽阅读环境，增添生生、师生之间的互动进行论述，探讨打造高效课堂的方法。
出版日期
2020年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
