兴趣带领我们走进京剧课堂

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摘要 摘要:兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向,这种心理倾向是受环境影响逐步形成的。在课堂教学中,教师要注重激发学生的兴趣,加强情感交流、师生互动,通过讨论、交流、合作,参与表演,产生强烈的求知欲望,产生愉快的成功体验。使学生在自主学习中体会课堂魅力。
作者 刘丽
出处 《中国教师》 2020年8期
出版日期 2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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